L’atelier manga amène les élèves à comprendre une autre culture, le dessin, et l’imaginaire grâce à la lecture et la création.

Projet :
Dans cet atelier, les élèves devront concevoir de un manga de A à Z ( seul.e, en binôme ou en groupe). Tous les mois, un thème différent pourra être proposé en lien avec le projet d’établissement : la lutte contre le harcèlement, l’intégration, la persévérance scolaire.

Objectifs :

• développer des soft skills chez les participant.e.s en s’appuyant sur leurs compétences scolaires ( l’écoute, la communication, l’empathie, l’entraide, l’acception des critiques)
• développer l’imagination et l’esprit d’invention des élèves
• développer l’esprit critique et l’ouverture culturelle via la culture japonaise
• lire et comprendre un manga
• comprendre la structure d’un manga, les dessins, les dialogues, les couleurs.

Compétences travaillées :

• lire et comprendre ( compétence du socle 3 et 4)
• rédiger en contexte ( la construction du dialogue en interaction)
• dessiner à partir d’une histoire / d’un dialogue
• se mettre à la place de l’autre via la création de personnages / personnalités
• créer et inventer une histoire ( seul·e ou en groupe)
• faire le lien entre l’écrit, l’image, les émotions, le ressenti des lecteurs
• penser un projet de la conception à la réalisation
• la persévérance ( continuer malgré les échecs et les erreurs)
• la confiance en soi ( sentiment d’accomplissement après avoir réalisé une œuvre)
• l’utilisation des savoirs des autres disciplines ( français, arts-plastique, technologie)

Finalité :

A la fin de l’année, les élèves repartent avec un exemplaire du manga qu’ils ont dessiné.